A educação inclusiva é uma conquista que faclita as vivências do dia-a-dia, como conviver, compartilhar, desfrutar, participar, relacionar, interagir e trocar.
Acreditamos que as limitações enfrentadas pelas pessoas com necessidades especiais decorrem dos mecanismos excludentes presentes na sociedade e no meio escolar que ainda enfrenta o desafio de promover uma educação de fato inclusiva, do que da necessidade especial em si.
A partir dos princípios acima e considerando atribuições objetivas e científicas, trabalhamos com crianças, jovens e adultos portadores de necessidades especiais a partir de uma concepção que enfatiza a educação e considera os pais, responsáveis ou pessoas mais próximas como co-educadores.
São desenvolvidos programas específicos para atender às necessidades de cada aluno, buscando o desenvolvimento de seus potenciais e as aulas podem ser realizadas individualmente ou em grupos.
Atendemos alunos portadores de necessidades especiais da visão, da fala, da audição, motoras, com síndrome de down, autismo, dislexia, discalulia, dispraxia e TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade.
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